”Setiap masalah pasti ada solusinya. Masalah jika didiamkan akan buntu, tak menemui titik temu pemecahannya. Sebaliknya masalah jika diuraikan, diobrolkan dan diceritakan pada orang atau forum yang tepat, akan melahirkan berbagai macam solusi pemecahannya”
Setiap orang
pasti memiliki masalah. Begitu juga dengan guru saat menjalani tugas di sekolah
banyak menemukan lika-liku dan dinamika perjalanan yang tak sedikit berhadapan
dengan problematika yang dihadapi. Permasalahan yang dihadapi guru itu sangat
beragam, mulai dari permasalahan pribadi yang dihadapi oleh dirinya, masalah
murid, orangtua, rekan-rekan guru sejawat hingga masalah dengan lingkungan yang
ada di sekitarnya.
Warna warni
permasalahan yang dihadapi oleh guru tersebut perlu diidentifikasi dan dianalisis
lebih lanjut agar bisa dipecahkan solusinya. Seperti yang dibahas dalam sesi
perkuliahan PPG Daljab Kelas Biologi LPK Universitas Bengkulu yang sedang saya
jalani ini. Sesi perkuliahan perdana yang saya ikuti bersama rekan-rekan guru
biologi kelompok PPG ini terdiri dari 3 tahapan yaitu: identifikasi masalah,
analisis masalah dan presentasikan sekaligus penguatan. Sesi presentasi inilah
muncul solusi yang beragam terhadap masalah-masalah tersebut.
Setiap guru
diberi tugas untuk mengidentifikasi enam macam jenis permasalahan yang dihadapi
di sekolah yaitu:
1. pedagogik, literasi, dan numerasi.
2. kesulitan belajar siswa termasuk siswa
berkebutuhan khusus dan masalah pembelajaran (berdiferensiasi) di kelas
berdasarkan pengalaman
3. membangun relasi/hubungan dengan siswa
dan orang tua siswa
4. pemahaman/ pemanfaatan model-model
pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi dan siswa.
5. Materi terkait Literasi numerasi,
Advanced material, miskonsepsi, HOTS.
6. pemanfaatan teknologi/inovasi dalam
pembelajaran
Pada hari ketiga perkuliahan PPG,
keenam masalah yang sebelumnya sudah diidentifikasi dan dianalisis, kemudian
dipresentasikan dan dibahas bersama. Disinilah muncul beragam solusi pemecahan
permasalahan yang dihadapi oleh semua guru yang mengikuti forum ini. Setiap guru
saling berbagi pengalaman dan berbagi cerita menarik terkait keenam macam
permasalahan tersebut. Berbagi masalah, berbagi solusi. Berbagi tantangan, berbagi
inspirasi. Berbagi pengalaman, berbagi ide untuk solusi di masa mendatang. Dari
sinilah saya berkesimpulan bahwa dengan “identifikasi masalah, solusi merekah”,
seperti judul tulisan ini. Menurut Kamus Besar
Bahasa Indonesia (KBBI), arti kata merekah adalah fajar mulai terbit. Arti
lainnya dari merekah adalah pecah memanjang dan terbuka (tentang kulit
buah-buahan dan sebagainya.