Welcome Reader

Selamat Datang di blognya Kang Amroelz (Iin Amrullah Aldjaisya)

Menulis itu sehangat secangkir kopi

Hidup punya banyak varian rasa. Rasa suka, bahagia, semangat, gembira, sedih, lelah, bosan, bĂȘte, galau dan sebagainya. Tapi, yang terpenting adalah jadikanlah hari-hari yang kita lewati menjadi hari yang terbaik dan teruslah bertumbuh dalam hal kebaikan.Menulis adalah salah satu cara untuk menebar kebaikan, berbagi inspirasi, dan menyebar motivasi kepada orang lain. So, menulislah!

Sepasang Kuntum Motivasi

Muara manusia adalah menjadi hamba sekaligus khalifah di muka bumi. Sebagai hamba, tugas kita mengabdi. Sebagai khalifah, tugas kita bermanfaat. Hidup adalah pengabdian dan kebermanfaatan (Nasihat Kiai Rais, dalam Novel Rantau 1 Muara - karya Ahmad Fuadi)

Berawal dari selembar mimpi

#Karena mimpi itu energi. Teruslah bermimpi yang tinggi, raih yang terbaik. Jangan lupa sediakan juga senjatanya: “berikhtiar, bersabar, dan bersyukur”. Dimanapun berada.

Hadapi masalah dengan bijak

Kun 'aaliman takun 'aarifan. Ketahuilah lebih banyak, maka akan menjadi lebih bijak. Karena setiap masalah punya solusi. Dibalik satu kesulitan, ada dua kemudahan.

Saturday, 5 November 2022

Identifikasi Masalah, Solusi Merekah


 ”Setiap masalah pasti ada solusinya. Masalah jika didiamkan akan buntu, tak menemui titik temu pemecahannya. Sebaliknya masalah jika diuraikan, diobrolkan dan diceritakan pada orang atau forum yang tepat, akan melahirkan berbagai macam solusi pemecahannya

            Setiap orang pasti memiliki masalah. Begitu juga dengan guru saat menjalani tugas di sekolah banyak menemukan lika-liku dan dinamika perjalanan yang tak sedikit berhadapan dengan problematika yang dihadapi. Permasalahan yang dihadapi guru itu sangat beragam, mulai dari permasalahan pribadi yang dihadapi oleh dirinya, masalah murid, orangtua, rekan-rekan guru sejawat hingga masalah dengan lingkungan yang ada di sekitarnya.

            Warna warni permasalahan yang dihadapi oleh guru tersebut perlu diidentifikasi dan dianalisis lebih lanjut agar bisa dipecahkan solusinya. Seperti yang dibahas dalam sesi perkuliahan PPG Daljab Kelas Biologi LPK Universitas Bengkulu yang sedang saya jalani ini. Sesi perkuliahan perdana yang saya ikuti bersama rekan-rekan guru biologi kelompok PPG ini terdiri dari 3 tahapan yaitu: identifikasi masalah, analisis masalah dan presentasikan sekaligus penguatan. Sesi presentasi inilah muncul solusi yang beragam terhadap masalah-masalah tersebut.

            Setiap guru diberi tugas untuk mengidentifikasi enam macam jenis permasalahan yang dihadapi di sekolah yaitu:

1.     pedagogik, literasi, dan numerasi.

2.     kesulitan belajar siswa termasuk siswa berkebutuhan khusus dan masalah pembelajaran (berdiferensiasi) di kelas berdasarkan pengalaman

3.     membangun relasi/hubungan dengan siswa dan orang tua siswa

4.     pemahaman/ pemanfaatan model-model pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi dan siswa.

5.     Materi terkait Literasi numerasi, Advanced material, miskonsepsi, HOTS.

6.     pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran

Pada hari ketiga perkuliahan PPG, keenam masalah yang sebelumnya sudah diidentifikasi dan dianalisis, kemudian dipresentasikan dan dibahas bersama. Disinilah muncul beragam solusi pemecahan permasalahan yang dihadapi oleh semua guru yang mengikuti forum ini. Setiap guru saling berbagi pengalaman dan berbagi cerita menarik terkait keenam macam permasalahan tersebut. Berbagi masalah, berbagi solusi. Berbagi tantangan, berbagi inspirasi. Berbagi pengalaman, berbagi ide untuk solusi di masa mendatang. Dari sinilah saya berkesimpulan bahwa dengan “identifikasi masalah, solusi merekah”, seperti judul tulisan ini. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), arti kata merekah adalah fajar mulai terbit. Arti lainnya dari merekah adalah pecah memanjang dan terbuka (tentang kulit buah-buahan dan sebagainya.